OBS - Croma Zappeando

Hola de nuevo!

Aprovechando el trabajo colaborativo de los alumnos, cada uno se encargará de editar y componer un trozo del programa, en esta ocasión vamos a simular el programa zappeando, en el que aparecerán sentados varios colaboradores y mezclaremos el vídeo con vídeos que comentan ellos.

Esperemos que os guste el resultado.

Los pasos que hemos seguido son los siguientes:

1. Poner el escenario del croma (pantalla verde) en la pizarra.
2. Poner una mesa de colaboradores y varias sillas (3)
3. Grabar el vídeo con una cámara, utilizando trípode para que el resultado sea de mayor calidad.
4. Una vez grabado, se comparte el vídeo en el servidor.
5. Los alumnos se reparten el trabajo de edición, unos trabajan en el noticiero, otros en zappeando, etc.
6. Es necesario poner una introducción al comienzo, incluir archivos de música y hacer mezclas de vídeos. Además, se deben cortar los "fallos" del vídeo con Openshot.
7. En OBS comienza la grabación de escenas, cambiando entre ellas usando las transiciones.
8. Se puede elegir entre una transmisión en directo a canales de youtube, twitch, etc. o elegir grabación normal y luego se subirá el vídeo a youtube.

Este ha sido el resultado:

Noticiero croma Alex (no cambia las imágenes):

  

Noticiero croma Toni (se oye mal el sonido y no cambia las imágenes)

OBS - Noticiero TV Harambe

Hola!

En este caso, hemos hecho un noticiero entre todos los alumnos. Cada uno ha comentado una noticia de una sección (deportes, supervivientes, trabajo, etc.) y el presentador del evento ha sido Oscar Zaragoza.

Hemos creado etiquetas identificativas con el nombre de nuestra televisión, que hemos llamado TV Harambe. 

Aquí está el vídeo con el resultado. El sonido deberíamos mejorarlo utilizando un micrófono profesional, pero de momento nos puede servir para la práctica de clase.

Montaje de equipos en clase

Hola!

En esta ocasión, los alumnos han hecho montaje de equipos, hemos quitado los componentes antiguos de ordenadores: memoria RAM, discos duros y fuentes de alimentación, y hemos llevado a reciclaje (punto limpio) los equipos antiguos.

Les encanta la tarea de abrir el PC con el destornillador, identificar a todos los componentes que aparecen, etc. Al mismo tiempo, observamos como en los nuevos modelos de PCs, ya no disponen de tanto tornillo y es más sencilla la extracción de compoentes.

Estos son los equipos COFIMAN que tenemos en el centro (ya residuales) y estamos llevando al punto limpio. Tienen estas características: 

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Desempaquetando equipos nuevos

Hola!

A los alumnos les encanta montar equipos y todo lo que sea manipular ordenadores, repararlos, cambiar algún componente, etc.

En esta ocasión, han llegado al centro 16 ordenadores y los vamos a ubicar en la Biblioteca. Los alumnos van a colaborar en el desempaquetado (unpacking). Hace ilusión abrir todas las cajas nuevas, quitar los embalajes, etc.

Aquí podéis ver unas fotos de los alumnos colaborando:

 

Eso sí, luego llevaremos las cajas y los envoltorios de plástico a sus respectivos contenedores, que se acostumbren a reciclar.

Aquí se ve una foto de cómo ha quedado la Biblioteca equipada con 6 equipos.